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浅谈汉语言文学教学探讨

汉语言文学专业不是应用型较强的专业,为适应当前的就业形式,本文从两个角度指导该专业的教学:从实用性的角度,优化课程,强化学生的专业知识结...

关于汉语言文学专业应用性教学的思考

针对当前社会对学科复合型人才的强烈要求,汉语言文学 教育 更应该引发广大汉语言文学教师的思考,如何提高教学质量,提升学生的素质是我们要关注...

抓住汉语言文字的特点进行汉字教学

根据汉语言文字的特点进行汉字教学,对于学生掌握汉字的音、形、义具有重要作用。深刻地分析每个汉字,不仅可以提高学生的学习兴趣,帮助学生理解...

汉语言文字的儒家通病

长期以来的尊孔读经败坏了 中国 入的汉语汉文;孔丘惟一只重礼乐身份的正名,而无语文的正名;孔孟的人性本善颠倒混淆了汉语汉文的逻辑结构和程序...

全球化背景下汉语言文学发展的思考

随着全球化的发展,文学在本质上显示着真正的个人自由,文学有了从“诗”上升到“思”的机会和条件,为实现文学自身的精神超越提供了可能的契机。...

浅析汉语言文学与人的修养

汉语言文学,是中华文明的结晶,其历史渊远悠长,是我国先民智慧的表现。文学的本质是追求真善美,也是意识形态的物化,在这个基础上,对人的修养...

试论对外汉语教学中的文化交流

摘要 本文从文化与对外汉语教学的关系出发,撷取了一些对外汉语教学实践中的真实案例,试图阐释文化的交流在对外汉语教学中的教学效果与实践意义...

少数民族汉语言文学课程建设探讨

少数民族学生汉语教学,其任务主要在于培养学生的语言应用技能和语言交际技能,特别是通过语法知识的讲授和训练可以使学生更加自觉地、能动地认识和...