论文指导

已录入:237篇 医学论文

临床医学工程师在磁共振设备的作用

[摘要]本文结合临床医学工程师的概念和国内外发展概况,阐述了我国临床医学工程师知识结构、职能任务和准入制度存在的不足,提出了新形势下临床医学工程师的职能与任务不应仅...

荧光染色法在真菌镜检中的应用

摘 要: 目的 探讨荧光染色法在真菌镜检中的应用价值。方法 收集350例不同来源的临床标本,直接涂片后分别进行革兰染色和荧光染色镜检,同时接种沙保罗培养基进行真菌培养鉴定,...

临床医学专业学位研究生教学管理模式

[摘要]2015年医教协同培养模式在全国范围内实行。研究生不得少于33个月临床轮训的规定,使研究生课程教学时间得不到有效保障,传统的课堂教学模式遇到了极大的挑战。如何更好...

全科医学科过程化管理模式应用效果

摘要:[目的]观察过程化管理模式在全科医学科中的应用效果。[方法]将2017年8月2018年1月入住全科医学科的283例病人作为对照组,实施常规护理;将2018年...

临床医学血液细胞检验质量控制方法

摘要:目的分析临床医学检验中血液细胞检验质量控制方法。方法该次研究选取了100例在该院进行血液细胞检验的患者作为研究对象,患者在2017年4月2019年8月入组,所有患者血型相同,...

论中医院校生物医学专业教学

课程体系是教学规划的体现,它对学生素养、知识结构、知识储备的深度和广度起决定作用。现在的大学课程设置仍然采用“基础课—专业基础课—专业课”...

药物制剂论文写作格式规范事项

俗话说:人吃五谷杂粮,没有不得病的。可俗话又说:不干不净吃了没病。俗话可真是博大精深啊。细菌和真菌成为了得病的祸害之源,人们对此...

前列腺等离子切除术后护理需求及影响

【摘要】目的:分析经尿道前列腺等离子切除术(PKRP)后护理需求与影响因素总结分析。方法:2018年6月~2019年9月,我院收集131例接受PKRP的前列腺增生(BPH)患者为研究对象,采用支持性照...

临床医学专业内科学PBL教学法评价机制

摘要:以学生为中心,构建PBL教学多元评价机制,为提高内科学课程PBL教学质量提供参考。方法:结合教学实际建立PBL教学多元评价体系,将其应用于我校临床医学专业100名学生的内科...

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